晋级教育(晋级教育培训机构有哪些)

投稿用户 • 2022年9月30日 am9:45 • 创业项目 • 阅读 376

进入小学后，孩子们大多数的校内作业都有一项是阅读半小时。好多孩子在家里根本完成不了这项作业，于是我们晋级托管学堂专门开设了一个阅读室，写完作业后的吧孩子都进入到这个房间进行阅读。

今天，孩子们进入教室开始拿出书本开始阅读，嘈杂的教室慢慢地变得安静了。十分钟后，我发现孩子们不再那么认真了，仔细地观察发现，琪琪在东张西望；小悦在发呆；萱萱在不停翻书……从他们的表情可以看出显然对阅读已经没有了兴趣，心思大概已经在教室外的某个游戏上面了。看到这一幕，我开始变得忧虑，他们没有阅读兴趣，怎么办？作为老师的我，深知语文这门学科，重在积累。在未来，不爱阅读的孩子，将会面临非常大的挑战。我必须要慢慢地培养孩子们阅读兴趣。

我实行了第一步，互动提问，来增加兴趣。每天规定读一到两个故事，读完后，让孩子们自己就故事的情节进行提问。孩子们的参与度很高，第一步成功了。一周以后，我发现积极参与地总是那几个孩子，另一部分孩子仍处于不动的状态。第二步，动员家长，一起行动。我准备了以“阅读”为主题的家长会，从家长层面提高了认识。第三步，每天打卡，不断坚持。我提出每天坚持半小时的阅读倡议，得到了家长们的一致认同。家长们每天提醒孩子阅读，让每个孩子明确阅读像“睡觉”一样重要。第四步，每天评比，评选达人。每天我都会问孩子们一个问题“你阅读了吗？”从一开始的只有几个人回应我，到最后的几乎所有的孩子都回应我。第五步，开故事会，大胆展示。如果每一天都是阅读同样的内容，孩子们会觉得太过于枯燥。经过思考，我决定每周三举行“欢乐故事会”，动员孩子们利用每天回家阅读的时间，来准备童话故事。

看到这里，你今天阅读了吗？

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