打屁股的作文大全()

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#头条创作挑战赛#老师用戒尺打孩子屁股,家长怒斥:凭什么打我孩子?老师懵圈了

某老师终于有机会使用了戒尺,警告2次无效的情况之下,第3次,打在了孩子屁股上!没想到给自己招惹了麻烦,家长发话:凭什么打我孩子?凭什么让我孩子生活在害怕中?得到允许了吗?不容老师质疑!这下,使用戒尺的老师懵圈了!看图:

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因为用了戒尺,老师被家长吼,谁对谁错?

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老师谨慎使用戒尺

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家长护短了

为何老师拿起放下戒尺好多次,到第3次才打在了孩子屁股上?

一是老师本来不想动用戒尺,可该孩子屡教不改,老师反复训诫几次?强调不要再犯此类错误,要老师听话;但该学生依然我行我素……此时此刻,老师才着急上火,进而使用戒尺打了孩子的屁股。

二是如果不用戒尺打屁股,孩子不改变错误行为,且接下来谁也管不了!还会无所顾忌地捣蛋,还会欺负其他孩子;现在管不了,最终走向无人敢管!如果还上学,还是老师的事,还得由老师来维持纪律!总不能因为该孩子的存在,其他学生都不来上学吧?现在很多孩子见到该孩子,已经都躲着走了!所以,老师下决心要杀一杀这个孩子的威风!才有给家长要讲的“假设”,可惜该家长听不进去!

三是老师用戒尺打孩子屁股是有依据的。老师可以对犯错误的孩子,在被多次警告前提下,还是不改的孩子,对其使用戒尺。所以,该师是按照相关规定,对该孩子使用了用戒尺的权利,该老师既没有违规,也没违纪。

为何家长怒斥老师?会有何后果?

一是家长对孩子太溺爱,总认为自己的孩子是天底下最优秀的,自己孩子绝不会出问题,即使自家孩子出了问题,家长没亲自见到,也不会承认自家孩子有问题!即使监控上能看到自己孩子出问题了,家长认为自己孩子也是暂时出问题。一旦老师打了孩子,让孩子永远生活在恐惧之中,家长不图孩子成才,也不关注孩子将来怎么样?只关注孩子不能被使用戒尺!不容老师辩解、假设……这下老师尴尬了。

二是很多家长嘴上允许老师可以打孩子,只是嘴上说说而已。一旦老师对其孩子进行惩戒,家长受不了,倍感煎熬!性子有点儿急的家长,要给老师争辩、干架。甚至要求老师赔偿:让孩子去医院做检查,然后,无休止折腾老师!所以,教师使用戒尺,规定是规定,家长要挟是家长要挟,跟规定是两张皮。

三是很多教育孩子的文章,以赞扬为主。让家长想当然认为:孩子不能打,只能表扬、引导。所以,大部分家长就认准了这个理,他家孩子只能表扬,不能批评,更不能打戒尺。

那么接下来他们的孩子会无人管理。所以,接下来,该孩子在学校里可能被孤立,老师怕被沾到身上,其他学生也远离该孩子……将来该孩子是否成才?不好说。结果只能靠猜测。

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教师按照规定可以惩戒孩子

网友说:

网友一:我儿子要是调皮,支持老师打戒尺!孩子上学不就是接受教育吗?这个老师也没错吧!家长未免有点歇斯底里了!这是一位负责任的老师!老师要求家长配合,只要正常合理,家长都接受!刷碗,不迟到这是应该的!跟优秀不优秀无关!去上学,就应该按照规定的时间,养成良好的作息习惯!

网友二:带回去吧!这种孩子适合家长自己教,老师风险太高了,骂不得,惩不得!

网友三:孩子做错事不能批评惩戒,只能捧在手心护着,这样的孩子长大之后会怎么样?在成年人的世界里,每个人承受的压力不止是来自家人,还有很多不可控的压力,甚至带敌意的压力、伤害,那么妈妈还能把孩子护在翅膀下吗?如此护孩子是害了孩子!此外,孩子在学校班级里犯错,还有群体效应,不及时教育和惩戒,无法让其他孩子引以为戒!

网友四:学校应该在每年开学的时候,搞个家长会,听取家长意见,将管教的条款张贴出来,能接受的家,长孩子在一个班;不能接受的家长,孩子在一个班。然后让孩子放飞自我吧!

怎么办?

一是该老师还要坚持自己的观点。国家教育主管部门有规定:对孩子可以进行惩戒。老师按照国家规定行使自己的权利,该家长不乐意、有意见,可以走法律程序。如果私下闹事,蛮不讲理,老师可打110报警。

二是家长退一步,自家孩子毕竟犯错了。如果家长不想让老师惩戒自家孩子,那么,孩子被谁惩戒呢?家长舍得惩戒吗?最终,还不是老师来惩戒!该家长激动之余,冷静下来,会反思自己做法的。

孩子来学校是接受老师教育的,老师教育的手段就包括惩戒、训斥,不只是表扬、夸奖。作为家长,该放手时要放手,要相信老师,支持对孩子进行惩戒!只要孩子的屁股没出现大问题,家长还是忍一忍吧!再说,即使将犯错误的学生放给家长,家长也教育不了啊?最终还不是由老师教育你家孩子?

三是教育主管部门敢于站出来为老师说话、撑腰。不能和稀泥,更不要缩头!一旦老师被家长的气势压下去,老师被家长举报,教育主管部门往往不管三七二十一,就对老师下手!对老师停职、调查处理……寒了老师的心!老师没法按照正常程序教书育人了!孩子捣蛋谁还管呢?

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家长要支持老师惩戒教育孩子

总之,老师在教育孩子的过程中,使用戒尺对孩子进行惩戒是合乎规定的!家长看到孩子被戒尺打屁股,心里肯定难受,但难受过后,思考教育过程,会感觉老师的做法还是正确的。当然,作为老师也正确使用了惩戒方法,举了两次戒尺之后,最后第3次才打了孩子屁股,且只是吓唬而已,没出重手。所以,老师使用戒尺有技巧。但愿该事件能得到合理解决。

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