关于许愿烟的一个故事（许愿烟是真的能实现愿望吗）

关于许愿烟的一个故事

快手、抖音为主的快餐娱乐，到底给我们带来了什么？为什么人们争着去玩？以前从来没有想过这个问题，或许是因为自己不够时髦，或者是因为没有真实的接触。然而，今天的这个故事，会帮助我们所有人解开谜底。

（一）作为学生，我们能学些什么？

故事缘起于一次课外实践活动。一个早晨，我因公外出培训，刚走不久，就传来了一个电话：“你们班有女生抽烟！”当时很惊愕，但远水解不了近火，只能推脱下午回来解决。我几乎用了一天的时间去设想这个女生的名字，下午回到实践基地后才得知，原来是班中同学甲某带了烟。

于是我等晚餐过后主动找到了这位学生，她当时看到我的那一刻，很不安地说：“老师，我也正准备找你。”于是我在饭堂门口边和她开始了交流。

说心中完全没有一点点秋后算账的意思，似乎太假。但是，我更多的是一种惊愕与怀疑。同学甲平时表现良好，温文尔雅，似乎怎么也和抽烟这样的事情联系不在一起。在这样的情况下，我首先谈到我对她的信任，因为我觉得只有信任才能打开心扉。

“你的烟是从哪来的？你有没有抽烟？”要知道，女生在学校抽烟可不是一件小事，我很谨慎的问。

“我没有抽，是在快手上看的，叫许愿烟。”女生回答。

一开始我以为她说谎，因为我压根就没听说过这东西。于是我专门下载了快手软件，并且按照她的指示在快手上搜到了许愿烟。我顺着里面的视频看下去，结合百度词条，第一次把“许愿烟”的概念吃清。原来她没有撒谎，倒是我以小人之心度君子之腹了。后来，我又顺着问下去，才知道了事情的缘由。

原来她周末在母亲的手机上无意中看到了许愿烟，对里面的解说非常好奇，后来在小卖部买了，然后偷偷带到实践基地来的。平时从来没有当众拿出来过，只是早上不小心掉出衣兜，惶急之下，说是其他人带的，而且早上她已经向那位同学道了歉。

在解释的时候，她的眼里闪着泪花。我知道她已经知道了自己的错误，但是这个事件所包含的其他具有教育警示性的东西却很多。事后我很平和的对她说：“这次事件我已经清楚了，你自己在某些方面走了点弯路，我也不会怎么批评你，只是我想通过这个事件给大家讲讲如何辨别网络信息。你觉得可以吗？”

“嗯。”

在征得她的同意之后，我分别把男生、女生集中起来上了两节很不标准的德育课。题目叫做《关于许愿烟的几点启示》，围绕三个关键词开始：科学性、真诚心、相对论。每一节课基本维持有四十分钟，这是我事后对照时间估算的。

一、科学性。许愿烟是否科学？我想大家的笑声已经表明了一切。点燃一根烟，许下愿望，就会实现。这是多么滑稽而可笑的谬论！网络信息鱼龙混杂，现在的社会已经走上了信息高速公路，如何整理信息、辨别信息尤为重要。电脑的使用率也在降低，手机几乎取代了一切，微信朋友圈又有多少有价值的东西。全部都是消遣，物质消遣和精神消遣几乎同时进行，过多的信息热浪蒙蔽了人们的视野，猛然间惊醒的人发出的第一个疑问就是“时间都去哪了？”其实，时间就是在你不断的刷屏和翻页中溜走了。所以，我们每一个人，都必须提高科学的辨别力，分清孰是孰非，辨别善恶美丑，知道哪些消息有价值可学习参考，哪些消息如毒瘤，必须剔除。

许愿——那么愿望的实现靠什么？我想不是凭空想象，而是一点点的积累，一天天的努力和拼搏。想仅仅是白日梦，做了才有可能结出梦想的果实。同学们可以试着想下你们的父母亲人，有哪一个整日无所事事？有哪位家长平时八点在还没起床？我想是很少的。天下没有不劳而获的成功，如果你的父母不去奋斗，又拿什么来养育正在成长的你们。

同学们听得若有所思，大家陷入了思索之中。

二、真诚心。“真诚”二字是我一直对大家说到的，每个人都应该有一颗真诚的心。常说的诚实守信，就是如此。我从不自诩高人，但是我可以说我是一个真诚的人，所以我也希望你们能够常怀真诚之心，尤其是对自己的朋友、同学、长辈等亲近的人。还记得晚上刚刚结束的拔河比赛吗？你们说赢了要吃棒棒糖。最后不出20分钟，我已经把几袋糖买了回来，为你们每一个人发了一颗。不管你有没有参加比赛，我们都是一个集体，集体之光应该照到每一个人的身上。言而有信，这是我的真诚，也是我期望你们每一个人都能拥有的美好品质。

还记得为了请乙同学不要辍学，我们写的“万民请愿书”吗？我、乙同学的好朋友、班干部，我们一起劝说她归来的那份等待，虽然最终不如人意，但毕竟我们尽力了，我们袒露了我们的本心，表明了我们的初衷。

讲到这里，又不由得想起丙同学的故事。丙同学个子不高，平时贪玩好动，可是活泼可爱。虽然已经是一名初二的学生，但是他的身上仿佛还是小学生的模样，让我们对他非常关爱。他会因为书包内书本太多而压得走不动，也会时常在楼道里转来转去打听传奇故事，但是他的嗓音又是尖锐的童音——他就是这样一个懵懂而又好动的学生。

在实践活动中，同学们都拿着自己的航模飞机去操场比赛，他不小心把飞机飞到了树枝上。周围没有任何可以借助的道具，前面传来声声同学的催促：“后面的同学快点！马上要比赛了！”他小小的身躯挺立着，朝着树枝焦急地望去。有同学说：“要是有本书就好了。”

“你们怎么能这么想，书是用来往下打航模飞机的吗？”我心想。虽然当时我的手提袋里有一本书，但是一开始我并未拿出。我让两个比较壮实的男生一起踹树，希望树身摇动，模具抖落下来。可是结果是蚍蜉撼大树——纹丝不动。

前面同学的催促越来越高，那小小的身板硬是朝着树身望着。随后我说：“算了，拿我的书往下打吧！”我掏出新购的李镇西的著作《自己培养自己》，扔了几次，最终把模具打了下来。

丙同学拿到飞机时他表现出很大的欣喜，我告诉他说：“虽然我很舍不得这本书，但是为了你能和其他同学一样体验快乐，我不得不用它。书的边角有些破损，我希望你周末带回家去拿胶带粘下，可以吗？”这位同学也表示愿意帮忙，弥补错过的时光。真诚，是自上而下的一种教育，“养不教，父之过；教不严，师之惰。”《三字经》早有论述。这也是我一直信奉并追求的“榜样”教育，它的核心是真诚。

三、相对论。爱因斯坦的相对论有广义与狭义之分，比如在卞毓敏的《星星离我们有多远》中就有科普说明：物体的运动速度接近光速的千分之一时，就会出现“尺缩钟慢”效应。这是涉及到物理学的知识，不是我们要说的主要内容，仅仅作为引子而已。

任何事物都是相对的，这在老子的《道德经》中又转化成了辩证法，“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”我们今天要说的相对论是情感相对论。父母之间、朋友之间、师生之间的情感也需要互补。

虽然父母之爱是纯粹的无条件的爱，但是爱也需要加火和温热。日益繁重的生活压力或许压得父母喘不过气来，他们的神经紧绷，他们也需要你的一句问候和一声关怀。这样他们才觉得奋斗有意义，再苦再累也值得。朋友之间的帮助与关心也是相互的，你如果一味享受别人的帮助却从来不去帮助别人，那么这份友谊可能不会持续太久。师生之间更需要一种互相的帮扶。老师带领学生走进知识的殿堂，激励学生向善、好学，而他自己也需要正面的激励。一个端正的态度、一个善意的微笑，或许就是最大的动力。没有谁决定谁，但是一定有谁影响了谁。我只希望我们每个人得到的都是正面的激励，也能把公正、无私、善良、诚实回馈给社会和你的亲人。

（二）作为家长，我们又能做些什么？

上述事例和家长有很大的关系，是家长的不以为然和习以为常导致了这样的结果。家庭教育的重要性霎时变得异常重要。

首先，营造一个风清气正的环境。这一点毋庸置疑，好的环境陶冶情操，孩子识大体、明礼节；不好的环境容易引发叛逆、抑郁等心理问题。家长们一定要在孩子的面前做出榜样，尽量创设平静祥和的环境。不要把自己未实现的愿望强加在下一代身上，平时不嘘寒问暖，考试成绩下来追责问因，这样是要不得的。但很多人恰恰就是这样，无以复加的重复着、单调着。

其次，严格把控手机上网时间。虽然现在进入了5G时代，似乎没有手机无法生活，但是对于手机上网的时间，还是要进行一定的把控。无限制的刷屏不仅伤身体，而且劳精魂。再者，不加辨别的浏览信息，也会诱发家庭矛盾、亲子矛盾等。据我所知，玩快手、抖音的基本都是一帮无所事事的人，虽然有个别人靠能力和才华成为名人，但是大多都是低级趣味的、庸俗的情感卖弄。单亲、离异的家庭为什么有增不减，我想和这些社交娱乐软件的出现有很大关系。父母痴迷手机，孩子都看在眼里、记在心里、学在口里。《中国诗词大会》武亦姝夺冠，后保送至清华大学，很多人都羡慕这位小姑娘的诗词储备和优雅气质。但是，你们可能未必知道这是武亦姝父亲每天下班后关掉手机静心陪伴读书的结果。所以，为了家庭的和睦，一定要严格把控上网时间，让自己回到现实生活中来。

其三，当一个学习型父母。一说起学习，很多人下意识地认为这是学生的事，和自己无关，殊不知每一个人都需要学习。上一次在家长会上，我问班中不识字的家长有几位，最后只有四位家长怯懦地举起了手，看来大部分家长都是识字的。既然如此，我们能不能也试着读一读有关家庭教育的书，试一试总归是好的，怕的是很多人连试一试的愿望和勇气都没有。比如苏霍姆林斯基的《给父母的建议》，这就是一本比较好的家庭教育读本，适合所有的大众阅读。当然有人不识字，也有人懒得看书，那么你会不会和其他家庭教育好的家长相互沟通，探讨或询问家庭教育的方法呢？如果这样都不能令你有所行动，那任何办法都无济于事。

一个故事，一个启迪。

叩响的是门，还是蒙蔽的心灵，也因人而异。

许愿烟的故事到这里可能就要结束了，这个故事的主体是一帮处于青春期的正在成长的学生，这个故事写给自己，同时也写给正在成长中的所有人！

2019.11.22晚记