有趣的儿童英语小故事，带翻译哦！（有趣的英文小名）

有趣的儿童英语小故事，带翻译哦！

熟读儿童英语小故事可以让孩子更早接触英语，有趣的小故事会让孩子对英语产生兴趣，有利于他们以后的英语学习。下面几篇有趣的英文小故事，一起读一读吧！

Seeing is believing

One day the king of animals asked a cat to see how his palace was built. After a few hours, the little cat came back and said to the tiger, “Oh, your palace is very large, tall and beautiful. ”Several days later the tiger asked a pig to see it. He said, “Go and see how my palace is built. ”But when the pig came back, he said to the tiger, “My dear king, I thought your palace is beautiful, but it suits yourself only. ”　　

The tiger was very surprised when he heard it. “Why are the cat’s and the pig’s answers not the same? ”he said to himself. He then asked a camel to go to have a look. Before long the camel ran back out of breath and said to the tiger, “Oh, your palace is too small for you to live in, my king. ”　　

The king became very angry when he heard what the camel said. He said to the animals angrily, “Maybe somebody of you tell lies. Three people have three ideas. I want to kill you. ”Just at the moment, a fox came out to stop the tiger from doing that. He asked the tiger himself to go to see it before killing them. 　　

After the tiger saw the palace himself, he thought that their answers were all right. He said to the animals, “To see with one’s own eyes is more important than only to hear others. ”

译文眼见为实

一天，百兽之王让一只小猫去看看他的宫殿建造得怎么样。几个小时之后，小猫回来了，对老虎说：“您的宫殿非常大，又高又漂亮。”几天后，老虎又让一只猪去看看。他说：“去看看我的宫殿建造得如何。”但是，猪回来之后却对老虎说：“亲爱的国王陛下，虽然您的宫殿很漂亮，但是它只容得下您自己。”

　　老虎听到这些话感到很吃惊。“为什么猫和猪说的话不一样呢？”老虎自语着。然后他又让一头骆驼去看一看。骆驼很快便气喘吁吁地跑回来了，它对老虎说：“我的国王，您的宫殿对于您来说，实在是太小了，都没法住。”当老虎听到骆驼所说的话时，变得非常生气。他生气地对动物们说：“你们三个人中有人说谎了，三个人有三个看法。我要处死你们。”就在这时，一只狐狸过来阻止老虎那样做。他请求老虎在杀他们之前，自己亲自去看看。老虎亲自看完宫殿后，认为他们的答案都是对的。他对动物们说：“眼见为实，耳听为虚。”

The clever rabbit

The wolf and the fox want to eat the rabbit, but it wasnt easy to catch him.

One day the wolf says to the fox, “You go home and lie in bed. Ill tell the rabbit that you are dead. When he comes to look at you, you can jump up and catch him.” Thats a good idea,” says the fox.

The fox goes home at once. The wolf goes  to the rabbits house and knocked at the door. “Who is it?” asks the rabbit. “Its the wolf. I come to tell you that the fox is dead.” Then the wolf goes away.

The rabbit goes to the foxs house. He looked in through the window and sees the fox lying in bed with his eyes closed. He thinks, “Is the fox really dead or is he pretending  to be dead? If hes not dead, hell catch me when I go near him.” so he said, “The wolf says that the fox is dead. But he doesnt look like a dead fox. The mouth of a dead fox is always open.” When the fox hears this, he thinks, “Ill show him that Im dead.” So he opened his mouth.

The rabbit knows that the fox isnt dead, and he rans away quickly. 

译文聪明的兔子

　　狼和狐狸想要吃掉兔子，但是这只兔子太难抓到了。

一天，狼对狐狸说：“你回家假装躺在床上。我去告诉兔子你已经死了。当他来看你的时候，你就可以跳起来抓住他了。”“真是个好主意！”狐狸说。

于是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲门，“是谁啊？”兔子问道。“狼，我是来告诉你狐狸已经死了。”说完狼就走开了。

兔子去狐狸家看情况。他通过狐狸家的窗户看到闭着眼睛的狐狸躺在床上。他想，狐狸是真的死了，还是在假装呢？如果他没有死，那么我走近他就会被他抓住。于是他说：“狼说狐狸死了。但是他看起来并不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是张着嘴的。”狐狸听到这些话就想：我得证明自己是真的死了。于是他张开了嘴巴。

这时兔子知道狐狸并没有死，他就以最快的速度跑开啦。

The First Snow

The first snow came．How beautiful it was，falling so silently all day long，all night long，on the mountains，on the meadows，on the roofs of the living，on the graves of the dead. All white save the river，that marked its course by a winding（缠，绕） black line across the landscape（风景，山水画）；and the leafless trees，that against the leaden（沉闷的）sky now revealed more fully the wonderful beauty and intricacies of their branches．What silence，too，came with the snow，and what seclusion（隔离）! Every sound was muffled（蒙住, 压抑），every noise changed to some thing soft and musical．No more tramping（踏，践） hoofs（蹄），no more rattling wheels.Only the chiming of sleigh(雪橇)－bells，beating as swift and merrily as the hearts of children．

　　
译文初雪

初雪飘飘，真美啊！它整日整夜静静地飘着，落在山岭上，落在草地上，落在生者的屋顶上，落在死者的坟墓上！在一片白茫茫之中，只有河流在美丽的画面上勾画出一道弯弯曲曲的黑线；还有那光秃秃的树木，映衬着灰蒙蒙的天空，更显得枝丫交错，姿态万千。初雪飘落时，是多么的静谧，多么的安详！一切的声响都趋沉寂，一切噪音都化作柔和的音乐。没有了嗒嗒的马蹄声，也听不见滚滚的车轮声！只有雪橇的铃铛奏出和谐的乐曲，那明快欢乐的节奏像孩子的心在跳动。 

We are friends(我们是朋友)

Tommy is turtle. He has no daddy, no mummy and no friends.

Tommy 是一只乌龟。他没有爸爸、妈妈和朋友。

He is crying. A bird comes. She says: “I can fly. Let’s fly!”

他在哭。一只小鸟过来了。她说：“我会飞，让我们一起飞吧。”

Tommy says: “ no,no, I can’t fly!”

Tommy 说：“不，不，我不会飞。”

A rabbit comes. He says: “ I can jump. Let’s jump!”

一只兔子过来了。他说：“我会跳。让我们一起跳吧。”

Tommy says: “no, no. I can’t jump!”

Tommy说：“不，不。我不会跳。”

A monkey comes. He says:“I can climb the tree. Let’s climb the tree!”

一只猴子过来了。他说：“我会爬树。让我们一起爬树吧。”

Tommy says: “ no, no. I can’t climb the tree!”

Tommy说：“不，不。我不会爬树。”

A duck comes. He says: “I can swim. Let’s swim!”

一只鸭子过来了。他说:“我会游泳，让我们一起游泳吧！”

Tommy smiles: “ we are friends!”

鸭子笑了：“我们是朋友！”

Let’s play(让我们一起玩吧)

It’s dark outside, the cat doesn’t want to sleep.

外面已经天黑了，可是小猫不想睡觉

“rabbits,rabbits! Let’s play!”

“兔子，兔子！让我们一起玩吧”

“no,we are sleeping.”

“不，我们要睡觉”

“birds,birds! Let’s play!”

“小鸟，小鸟！让我们一起玩”

“no, we are sleeping.”

“不，我们要睡觉”

“bears,bear. Let’s play!”

“小熊，小熊，让我们一起玩吧”

“no, we are sleeping.”

“不，我们要睡觉”

No one wants to play. The cat has to go home and sleep

没有人想要玩。小猫只要回家去睡了。

万联书院教考研发中心

专 家 观 点

小学1、2年级，是学生学习成绩好坏的关键时期，家长对孩子的课业辅导和培养孩子的自主学习能力至关重要，想做好孩子的课业辅导，方法工具最重要。

       1、学习兴趣来源于老师鼓励和表扬。

2、老师表扬来源于课堂表现和成绩。

3、学习成绩来源于学习方法和习惯。

4、学习习惯来源于学习方式和方法。

5、学习方式分为：①记忆型   ②重复型  ③理解型 。

6、理解型学习方式是学习效果事半功倍的基础。

7、理解型学习方式来源于理解能力。

8、提高理解能力的最佳手段是大量文字性阅读。

9、提高理解能力的最佳时间是6、7、8岁。

10、辅导效果好不好，方法、工具最重要。

专 家 建 议

家长要想做好小学1、2年级的课业辅导，建议家长：

1、用《新华字典》帮助孩子进行大量文字性阅读，以提高孩子理解能力。

2、用《考点集训与满分备考》之《考点清单解读》帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业。

3、用《考点集训与满分备考》之《考题题库》帮助孩子进行“围绕考点做考题，巩固所学，排查不足，突破难点，日学日清”， “从题海跳出题海”，使孩子学习效果事半功倍。

关于《考点集训》

“考点集训”不是书，是学习方法，是“衡中教学模式”：

1、聚焦考试来学习，考什么就学什么，怎么考就怎么学。

2、平常学习考试化，围绕考点做考题，巩固所学查不足、重点突破学考点、日学日清考满分。

《考点集训与满分备考》不仅是无声的优秀辅导老师，更是承载着高效学习方法的学习与备考工具！

《考点集训与满分备考》是结合“衡中教学模式”，本着“学习为考试，考试更为考试， 考试是一种学习方式，聚焦考试，做考题、学考点、考满分”的原则， 以学生自主学 习为核心，以提高学生学习效率、减轻老师教学负担、帮助家长辅导学生为目标的既可用于课堂同步集训又可期末系统复习高效备考工具。

《考点集训与满分备考》由《考点清单解读》、《考题优选题库》、《考题精解题典》三部分组成。

1、《考点清单解读》将教材的每一个知识点提炼成考点， 聚焦考点，考什么就学什么，并针对考点进行详解详析、举一反三、融会贯通。是能让学生和家长看得懂、学得会、用得顺的简本教案， 更是做考题、学考点的无声老师。

《考点清单解读》既可助力学生课堂学习高效化，帮助学 生迅速高质量独立完成作业，为做更多考题打好基础和留出时间，逐步提高学生的自主学习能力。又能帮助家长准确高效辅导孩子的考点学习和课业及考题集训 。

A、课前预习用《考点清单解读》更容易看得懂、学得嗨。

B、正常上课用《考点清单解读》更容易听得懂、学得会。

C、完成作业用《考点清单解读》更容易做得快、做得对。

D、考题排查用《考点清单解读》更容易做得多、做得顺。

E、难题攻关用《考点清单解读》更容易看得懂、做得对。

F、考前冲刺用《考点清单解读》更容易出成效、得高分。

2、《考题优选题库》围绕每一个考点，以题型全、题量足、 系统全面、层次分明、重点突出为特点，优选近5年考题 和模拟题，让学生“围绕考点，用考题进行排查，找出难点”，“聚焦难点，从题海跳出题海，重点攻关”，使学习效果事半功倍。

A、按照开卷考试方式做题库，会做的题独立做，不会的题比照着考点解读和相应例题做，做完后比照《考题精解题典》对答案，按照“会做的题做对了”、“会做的题做错了”、“不会做的题比照着考点解读和例题做对了”、“不会做的题比照着考点解读和例题还是做错了”进行比对并做好错题笔记。

B、按照错题笔记针对难点和不足，参照《考点清单解读》进行多种方式学习与巩固，进行重点攻关。

3、《考题精解题典》将所有考题按照考试评分标准进行题典式精解精析，通过比对学习争取让学生在考试中该得的分一分不丢、能得的分技巧性多拿，使考高分、得满分成为可能。

《考点集训与满分备考》可以助力广大学生：

 用《考点集训》来满分备考，

用 考 试 成 绩 享 华 彩 人生！

重 要 提 示

1、《考点清单解读》是家长辅导孩子时的教案。

2、《考点清单解读》将教材的知识点提炼成考点，针对考点详解详析，举一反三。方便家长帮助孩子进行考点学习和课业辅导，让孩子保质保量完成作业；有助孩子自主学习时聚焦考点，考什么学什么，不浪费时间和精力。

3、万联书院教考研发中心在微信公众号“wanlianshuyuan365” 发布《考点清单解读》1-6年级各科各版本的电子版，请您在“查看历史消息”中查阅。

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