培训总结(培训总结怎么写)

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这次有幸参加了2022市级骨干教师培训,收获颇多。现就此次培训的心路历程回顾如下:

一、身份的转变

此次培训,我是由一名一线教师、班主任的身份转变为了学生的身份。由整日面对学生建构课堂的传道者角色转变为了聆听专家名师解惑释疑开拓视野的学习者角色;由进行班级繁杂事务的管理者角色转变为了接受学习任务安心学习的被管理者。身份的转变,让我安心于'作为一个学习者的姿态,放下原本的工作,着眼于培训之中方法的积累,思想的转变,眼界的拓展,情感的共鸣,安心做一个学习者、思考者,并成为实践者。

二、任务的转变

此次培训,让我的教学任务按下了暂停键,在这一周的学习时光里,我不用思考如何备课如何建构自己的课堂,如何与我的孩子们一起完成学习任务。我只需要耐心地聆听专家名师的精彩课堂,从他们的人生经历工作阅历中,找到成功的捷径,把他们经过长期实践总结出来的宝贵经验运用于自己的工作之中,并把学到的一切与自己的实际融会贯通,然后带领我的孩子们一起践行新的更高效的学习方法。

三、目标的转变

此次培训,让我更加深刻的明白了“比我优秀的人比我更加努力”这句话。专家们在分享他们的经历的时候,无一例外提到了要多看书,多看看名师大家写的文章说的话,通过阅读多与这些名师对话,开拓眼界,启发思想,解决疑问,指引方向。其次就是写作,要多写写自己的思考、感悟、困惑、收获,凡是思想上有碰撞的都可以写,凡是事件里有收获的都可以记,通过长久的坚持思考与写作,不断地与自己与名师对话,总是会成就一个不一样的自己。

感谢这次来之不易的培训机会,回学校后,我将会将本收获融入教学实践,然后静待花开。

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